Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Tecnologia, Educação e Comunicação
VILAÇA, Márcio Luiz Corrêa . Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Tecnologia, Educação e Comunicação . Cadernos do CNLF (CiFEFil), v. XVII, p. 16, 2013. A popularização da internet oferece diferentes possibilidades para o campo educacional. Ela pode ser, entre outras coisas, local de pesquisa, ferramenta de comunicação e um ambiente de aprendizagem. A aprendizagem […]
O uso de terminologias em língua inglesa em educação a distância
VILAÇA, Márcio Luiz Corrêa . O uso de terminologias em língua inglesa em educação a distância. Cadernos do CNLF (CiFEFil), v. XV, p. 862-868, 2011. Publicações e pesquisas em educação a distância (MAIA e MATTAR, 2007; VALENTE e MATTAR, 2007; TORI, 2010, por exemplo) apresentam com bastante frequência terminologias em língua inglesa. E-learning, chat, […]
Educação a Distância – O que é EAD?
A educação a distância tem sido tratada como uma modalidade de ensino e não uma metodologia ou abordagem. Nesta modalidade, professores e alunos não se encontram no mesmo local. No artigo Educação a Distância e Tecnologias: conceitos, termos e um pouco de história, aponto que: Em termos gerais, a Educação a Distância é uma modalidade […]
Tecnologia, Linguagem e Educação a Distância
RIBEIRO, S. R. O. ; VILAÇA, Márcio Luiz Corrêa . Tecnologia, Linguagem e Educação a Distância. Cadernos do CNLF (CiFEFil), v. 18, p. 397, 2014. RESUMO: As tecnologias de comunicação e informação estão relacionadas às diferentes linguagens utilizadas nas mais distintas práticas sociais pelos indivíduos. As tecnologias de comunicação e informação surgem para sanar necessidades […]
Educação a Distância e Tecnologias: conceitos, termos e um pouco de história
VILAÇA, Márcio Luiz Corrêa . Educação a Distância e Tecnologias: conceitos, termos e um pouco de história. Revista Magistro, v. 1, p. 89-101, 2010. Resumo: A rápida e crescente adoção da Educação a Distância em diferentes contextos tem feito com que alguns conceitos, algumas vezes, estejam imprecisos e ambíguos, tanto para professores e estudantes. Este […]
Fóruns de discussão na EaD: interação, linguagem e comunicação no ambiente virtual de aprendizagem
Fóruns de discussão na Ead: interação, linguagem e comunicação no ambiente virtual de aprendizagem Palavras Chave: Fóruns de discussão. Competência linguística. Educação a distância Revista Philologus, v. 64, p. 536, 2016 Este artigo discute os aspectos fundamentais da linguagem presente nas interações dos fóruns de discussão da educação a distância. Para isso, leva-se em consideração o […]
Ambientes Virtuais De Aprendizagem: Tecnologia, Educação e Comunicação
Ambientes Virtuais De Aprendizagem: Tecnologia, Educação e Comunicação Palavras Chave: : Tecnologia, Educação, Ambientes virtuais de aprendizagem, comunicação, ferramentas digitais Cadernos do CNLF (CiFEFil), v. XVII, p. 16, 2013. A popularização da internet oferece diferentes possibilidades para o campo educacional. Ela pode ser, entre outras coisas, local de pesquisa, ferramenta de comunicação e um ambiente de […]