Conectividade, Educação e desigualdades sociais: desafios do uso de tecnologias digitais em cenários de desconexão
Conectividade, Educação e desigualdades sociais: desafios do uso de tecnologias digitais em cenários de desconexão Prof. Dr. Márcio Luiz Corrêa Vilaça Profa. Dra. Lilia Aparecida Costa Gonçalves O uso efetivo de tecnologias digitais nas salas de aula é cada vez mais defendido. No entanto, este uso se depara com dois grandes desafios: formação […]
Inteligência Artificial na Educação: Dimensões e Estratégias para a Formação de Professores
Inteligência Artificial na Educação: Dimensões e Estratégias para a Formação de Professores Márcio Luiz Corrêa Vilaça – UNIGRANRIO Palavras-chave: inteligência artificial, educação, formação de professores, interdisciplinaridade, tecnologia Resumo Este trabalho discute as implicações das inteligências artificiais (IA) na formação de professores, defendendo estudos interdisciplinares das inteligências artificiais e, consequentemente, que esta deve ser discutida de […]
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Hoje falar em inovar virou algo comum. Os sentidos atribuídos são os mais diversos, dependendo, dentre outras coisas, da área de conhecimento. Mas afinal, o que significa basicamente inovar? Esta pergunta é bastante complexa. No entanto, de forma objetiva, vamos inicialmente recorrer ao sentido lexical desta palavra e a sua etimologia. “Inovar é uma palavra […]