A formação de professores de línguas para o uso de inteligências artificiais generativas: uma análise de prompts para ensino de produção textual   Prof. Dr. Márcio Luiz Corrêa Vilaça Profa. Dra. Lilia Aparecida Costa Gonçalves   As inteligências artificiais invadiram nos dois últimos anos as discussões em diversos setores, inclusive na educação sobre suas possibilidades, […]