{"id":1324,"date":"2017-12-20T16:45:00","date_gmt":"2017-12-20T18:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/educardigitalinova.com.br\/digital\/?p=1324"},"modified":"2017-12-20T16:45:00","modified_gmt":"2017-12-20T18:45:00","slug":"cultura-digital-letramento-digital-e-formacao-de-professores-de-linguas-estrangeiras-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/labinteligenciadigital.com.br\/digital\/cultura-digital-letramento-digital-e-formacao-de-professores-de-linguas-estrangeiras-2\/","title":{"rendered":"Cultura digital, letramento digital e forma\u00e7\u00e3o de professores de l\u00ednguas estrangeiras"},"content":{"rendered":"\n<p>Cultura digital, letramento digital e forma\u00e7\u00e3o de professores de l\u00ednguas estrangeiras<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>M\u00e1rcio Luiz Corr\u00eaa Vila\u00e7a<\/strong> UNIGRANRIO<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Palavras Chave:\u00a0Cultura digital. Letramento digital. Forma\u00e7\u00e3o de professores<\/h5>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00a0CADERNOS DO CNLF (CIFEFIL), v. 21, p. 1761, 2017.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Este trabalho discute diferentes dimens\u00f5es das transforma\u00e7\u00f5es e das implica\u00e7\u00f5es da cultura digital na forma\u00e7\u00e3o de professores de l\u00ednguas estrangeiras. O uso de tecnologia n\u00e3o \u00e9 recente no ensino de l\u00ednguas estrangeiras. No entanto, a emerg\u00eancia e a expans\u00e3o de uma cultura digital oferecem diferentes implica\u00e7\u00f5es que devem ser consideradas na forma\u00e7\u00e3o de professores, que incluem, mas n\u00e3o est\u00e3o restritas ao letramento digital (ARAUJO &amp; VILA\u00c7A, 2017), g\u00eaneros textuais digitais (MARCUSCHI, 2008 e 2010; KOCH, 2011), multimodalidade e uso de recursos e ambientes baseados na web 2.0 (GABRIEL, 2013). Hoje a tecnologia afeta as pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas, mesmo quando n\u00e3o s\u00e3o empregadas em sala de aula e quando n\u00e3o se apresentam de forma clara. Isso se deve ao fato de que a cultura digital se mant\u00e9m, mesmo quando n\u00e3o h\u00e1 &#8220;conex\u00f5es&#8221; ou dispositivos digitais em uso.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"http:\/\/www.filologia.org.br\/xxi_cnlf\/cnlf\/tomo2\/0128.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Leia aqui o Artigo Completo! <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cultura digital, letramento digital e forma\u00e7\u00e3o de professores de l\u00ednguas estrangeiras Palavras Chave:\u00a0Cultura digital. Letramento digital. Forma\u00e7\u00e3o de professores \u00a0CADERNOS DO CNLF (CIFEFIL), v. 21, p. 1761, 2017. Este trabalho discute diferentes dimens\u00f5es das transforma\u00e7\u00f5es e das implica\u00e7\u00f5es da cultura digital na forma\u00e7\u00e3o de professores de l\u00ednguas estrangeiras. O uso de tecnologia n\u00e3o \u00e9 recente [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[89],"tags":[16,110,29,37,134,139],"class_list":["post-1324","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-meus-artigos","tag-artigo","tag-cultura-digital","tag-educacao","tag-formacao-de-professores","tag-letramento-digital","tag-lingua-lingua-estrangeira"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/labinteligenciadigital.com.br\/digital\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1324","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/labinteligenciadigital.com.br\/digital\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/labinteligenciadigital.com.br\/digital\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/labinteligenciadigital.com.br\/digital\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/labinteligenciadigital.com.br\/digital\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1324"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/labinteligenciadigital.com.br\/digital\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1324\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/labinteligenciadigital.com.br\/digital\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1324"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/labinteligenciadigital.com.br\/digital\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1324"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/labinteligenciadigital.com.br\/digital\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1324"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}